Pieczęć Montessori Materiały do nauki matematyki w grach, manipulacje matematyczne, matematyka Montessori
Wykonane z pięknego drewna Zelkova, które zapewnia idealnie gładką powierzchnię i krawędzie, dając nauczycielom/dzieciom najlepsze wrażenia zmysłowe.Pokrywka została zaprojektowana tak, aby całe pudełko mogło w niej bezpiecznie siedzieć - oszczędzając miejsce do pracy oraz tworząc porządek i porządek.Większa ilość płytek liczbowych pozwala na większy zakres zastosowania, od podstawowego dodawania po bardziej skomplikowane mnożenie i dzielenie.
Zestaw zawiera:
- Zielony 1000′s: 10
-Zielony 1′s: 38
- Czerwone 100′: 30
-Niebieski 10′s: 30
- Czerwone kręgle: 9
- Niebieskie kręgle: 9
- Zielone kręgle: 9
- Czerwone Liczniki: 4
- Niebieskie liczniki: 4
- Zielone Liczniki: 4
- Jeden kawałek papieru do ćwiczeń (wydrukowany na zwykłym papierze)
Gra w znaczki jest jednym z najbardziej użytecznych dostępnych materiałów matematycznych.Dzieci mogą go używać do nauki i ćwiczenia dodawania i odejmowania (statycznych i dynamicznych), mnożenia i dzielenia.Gra ze znaczkami jest jednym z niewielu materiałów Montessori, z których dziecko może korzystać przez wiele lat, z tak wieloma różnymi sposobami uczenia się i ćwiczenia matematyki.Dzieci zaczynają korzystać z gry w pieczątki, aby nauczyć się podstaw dodawania i odejmowania w przedszkolu.Doświadczenie z grą Stamp Game pomaga dzieciom zrozumieć abstrakcyjne pojęcia matematyczne, takie jak system dziesiętny.Zalecany wiek 4-12.
Gra w znaczki jest jedną z ulubionych Montessori!Zazwyczaj jest używany przez dzieci (w wieku 4-7) zarówno do dodawania statycznego, jak i dynamicznego, odejmowania, mnożenia i dzielenia.Po zapoznaniu się z procesem systemu dziesiętnego z wykorzystaniem materiałów ze złotych koralików, Gra w Znaczki daje możliwość indywidualnej praktyki w operacjach dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.W kierunku abstrakcji ilość i symbole systemu dziesiętnego są łączone i reprezentowane przez każdy znaczek.
Ostrzeżenie: ten produkt zawiera małe części, pamiętaj, aby używać go pod nadzorem rodziców.