Matematyka Zabawka edukacyjna Numery papieru ściernego z pudełkiem

Krótki opis:

Numery papieru ściernego Montessori z pudełkiem

  • Przedmiot nr.:BTM002
  • Materiał:Sklejka + MDF
  • Pakowanie:Każde opakowanie w białym kartonie
  • Rozmiar pudła do pakowania:16x12x7 CM
  • Rosnąca waga:0,6 kg
  • Szczegóły produktu

    Tagi produktów

    Numery papieru ściernego dla maluchów Montessori, materiały matematyczne Montessori, matematyka, drewniana zabawka edukacyjna

    Cyfry z papieru ściernego zapoznają dziecko z symbolami 0-9 i odpowiadającymi im nazwami liczb.Śledząc cyfry w stylu i kierunku, w jakim są napisane, dziecko przygotowuje się do pisania liczb.10 cyfr z szorstkiego papieru ściernego jest zamontowanych na gładkich zielonych tablicach.

    Liczby z papieru ściernego to ważny, podstawowy materiał matematyczny Montessori, który wprowadza cyfry 0–9 do małych dzieci.

    Podobnie jak inne materiały papierowe Montessori, numerki z papieru ściernego są dotykowe, zachęcając dziecko do dotykania i eksperymentowania.Materiał składa się z 10 zielonych tablic, każda z numerem od 0 do 9, wyciętych z drobnoziarnistego papieru ściernego.Często jest ona prezentowana małym dzieciom podczas trzygodzinnych lekcji.

    Zamiar

    Bezpośrednim celem Liczb Papieru Ściernego jest nauczenie dzieci symboli reprezentujących każdą liczbę, umożliwiając im wizualną identyfikację dowolnej liczby od 0 do 9. W edukacji Montessori uczy się tego oddzielnie od liczenia od 0 do 9, gdzie dzieci często się cofają na zapamiętywanie na pamięć.

    Dzięki dotykowemu wyczuciu kart z liczbami materiał przygotowuje również dzieci do pisania cyfr, co można wykorzystać jako ćwiczenie uzupełniające dla Liczby na papierze ściernym.

    Dzieci są zapoznawane z liczbami papieru ściernego od trzeciego roku życia.Po pracy z tym materiałem często następują Pręty Liczbowe, które wprowadzają także cyfry 1 – 10, oraz Pudełko Wrzeciona, które wprowadza pojęcie zera.

    Prezentacja rozszerzenia

    Gdy już dziecko zaznajomi się ze wszystkimi liczbami, łącznie z zerem, możesz wprowadzić koncepcję pisania.

    Podobnie jak w Prezentacji 1, użyj tacy wypełnionej piaskiem, aby pokazać dziecku, jak pisać każdą liczbę po prześledzeniu jej palcem.Upewnij się, że prowadzisz dziecko przez błędy, dając mu czas na odtworzenie numerów papieru ściernego, jeśli zajdzie taka potrzeba.


  • Poprzedni:
  • Następny: